Kvalitní událost ve virtuální učebně musí splňovat několik předpokladů. Například je nezbytná bezchybná technologie, musí docházet k interakci, trenér potřebuje dovednosti a znalosti virtuálního prostředí a související funkcionality a časové bloky musí být kratší v porovnání s osobním tréninkem. Trenér ve virtuální učebně samozřejmě potřebuje i znalosti o tom, jak se účastníci chovají online, a o tom, jak se nejlépe generují učební materiály online.
V AS TALENT přistupujeme ke všem našim vzdělávacím řešením s využitím principu mozkového učení, které vychází z neurovědy. Rozlišujeme šest praktických principů. Tyto vytvářejí ve vašem mozku nové a silné spojení a to doslova. Na základě toho optimalizujeme znalosti a dovednosti, formujeme postoje a podporujeme zpracování a zapamatování si toho, co jsme se naučili, ať už osobně nebo online.
V tomto článku bychom vás chtěli seznámit s šesti principy učícího se vědomí a s tím, jak je uplatnit při tréninku ve virtuální učebně.
Emoce: snadněji si zapamatujete
Učení a emoce navzájem úzce souvisí. Emoce usnadňují proces pamatování si. Účastník, který má malé zkušenosti s uspořádáním virtuální učebny, může vnímat zpočátku trénink jako vzrušující. Další účastník může vstoupit do tréninku s názorem, že školení ve virtuální třídě je nudné nebo se musí dívat pouze na obrazovku. Proto je důležité zajistit řádné zapojení na začátku školení ve virtuální učebně a účastníky rychle uklidnit. Nechte je například dělat interaktivně věci v uzavřených místnostech a podporujte je. Udělejte to zábavným a náročným! Dobře se osvědčily také soutěže s využitím elektronického prostředí.
Tvořivost: učení se tím, že tvoříme
Svou prací se naučíte nejméně 70% z toho, co se naučíte! Pak je důležité vést účastníky tréninku virtuální třídy k tomu, aby pracovali sami. Můžete využít hraní rolí před celou skupinou, nebo uzavřených skupinách. Využijte interaktivní nástroje, jako jsou digitální tabule, které nabízí daná aplikace, nebo i volně použitelné podobné nástroje.
Soustředění: pozornost = pamatování a učení
Soustředění je nezbytným předpokladem zapamatování a učení se. Váš mozek během několika sekund rozhodne, zda je něco zajímavého nebo ne. Proto proveďte trénink tak zajímavý, aby byl poutavý a tak srozumitelný, aby si účastníci věděli představovat co jim chcete říct. Ve virtuální třídě častěji účastníkům připomínáme učební cíle. Doporučuje se také ve svém virtuálním prostředí použít prostředí na pozadí relevantní pro účastníky. Pokud školíte zaměstnanců v elektronickém průmyslu, vyberte si takové vizuální prostředí.
Opakování: ukládání znalostí a zkušeností
Opakování je jedním z nejdůležitějších způsobů, jak se naučit a ukládat znalosti a zkušenosti. Stejnou informaci tedy opakujte v různém čase a vždy zabalenou trochu jinak. Například dát účastníkovi úkol, aby zopakoval něco, o čem se diskutovalo, co se pak uplatní přímo v jeho vlastní pracovní oblasti, v jeho vlastní praxi.
Smyslově bohatý: lepší učení stimulací smyslů
Cítit, vonět, ochutnávat ... Vše kolem nás do nás vstupuje prostřednictvím našich smyslů, které všechny spolupracují. Lépe se učíme, když stimulujeme různé smysly současně. Tento aspekt je samozřejmě o něco těžší organizovat ve virtuální učebně. Ale pokud trénujete například zaměstnanců značky kávy, můžete jim dát úkol, aby si sami připravili kávu, a stimulovaly tak smysly. Nebo nechte účastníků psát perem na papír, aby se narušil i oční kontakt s obrazovkou. To je přátelské k mozku a zapisování věcí také zajišťuje, že znalosti se v mozku lépe ukládají.
Vycházeje z poznaného: aktivujte předchozí znalosti
Prostor (kapacita) v naší krátkodobé paměti je omezen. Nejsnáze se naučíte, když rozpoznáváte určité vám vlastní vzorce. Proto aktivujte předchozí znalosti účastníka nebo využijte jeho partnera pro zamyšlení. Hraní rolí je ideální aktivita na navázání na stávající znalosti. Rovněž je dobré navázat na předchozí znalosti i pomocí online tabule, kde účastníky předem požádáte o informace o znalostech o konkrétním tématu.
Chcete se dozvědět více o tréninku virtuální učebny přátelském k mozku?
Chtěli byste se dozvědět více informací o trénincích ve virtuálních učebnách nebo o řešeních výuky přátelských k mozku pro vaši organizaci? Neváhejte nás kontaktovat!
